肓的组词？

一、肓的组词？

膏肓 

拼音

[gāo huāng]

释义

（名）指人体心与膈间的部分：病入～（病到了无法医治的地步，比喻事情严重到无法挽救的地步）。

例句

从检验报告来看，他已病入～，情况很不乐观。

二、肓的部首？

一、肓的拼音是：huāng

二、汉字释义： 中医指心下膈上的部位：膏～（中国古代医学称心尖脂肪为“膏”，心脏和膈膜之间为“肓”，认为“膏肓”是药力达不到的地方，所以“病入～～”是指病重到无法医治了）。

三、汉字结构：上下结构

四、肓的部首：月

五、相关词组： 膏肓、肓募、肓膜、肓膏、高肓、起肓、肓之原、肓原穴、病入膏肓、泉石膏肓

三、“肓”怎么拼读？

一、肓的拼音是：huāng

二、汉字释义： 中医指心下膈上的部位：膏～（中国古代医学称心尖脂肪为“膏”，心脏和膈膜之间为“肓”，认为“膏肓”是药力达不到的地方，所以“病入～～”是指病重到无法医治了）。

三、汉字结构：上下结构

四、肓的部首：月

五、相关词组： 膏肓、肓募、肓膜、肓膏、高肓、起肓、肓之原、肓原穴、病入膏肓、泉石膏肓

四、文肓学英语？

背单词最重要的一点，就是：...如果想比别人成功，就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运，也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说，从机遇上说，自己和别人都是差不了多少的，想超过和自己差不多的人，就一定要走捷径，捷径，捷径！

背单词捷径的第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。 这一百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。

背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。 背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)、(V,W,N,O,L)、(FG,IT,HM,BDE,R)、(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：

（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。

（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。

（三）能先把最基本的词先掌握。 三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧！ 所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。

背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。

第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。

听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要*泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。 而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!! 顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。

第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。 看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。 泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。

俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。

第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以*阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。 一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。 每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。 这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。 不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。 那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。

背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想..... 联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。 而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比如"er"， "a"， "oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。

如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能*和别人解释来掌握了。

五、本地公猪怎么养肓

本地公猪怎么养肓

养猪业在中国有着悠久的历史，而其中本地公猪的育肥与养殖技术一直备受猪农们的关注和研究。本地公猪的养育不仅关乎猪农的经济收益，也对猪肉产业的发展具有重要意义。因此，合理科学的养殖管理对本地公猪的生产性能和繁殖能力具有直接影响。

一、合理饲养环境

提供一个合理的饲养环境是养育本地公猪的基本前提。首先，猪舍应该建立在空气流通、光照充足的地方，并具备良好的隔离条件，以避免外界环境对本地公猪的影响。其次，保持饲养环境的清洁卫生，定期清理猪舍积粪，以预防疾病的发生。最后，要注意控制饲养环境的温度和湿度，特别是在夏季高温季节，要采取相应的降温措施。

二、合理饲料配制

合理的饲料配制是养育本地公猪的关键要素之一。本地公猪在生长发育和繁殖过程中需要各种营养物质的补充，如蛋白质、碳水化合物、维生素和矿物质等。因此，饲料的配制要根据本地公猪的生长阶段和特定需求进行科学搭配，确保其养分的平衡和全面，以促进本地公猪的健康成长和生殖能力的提高。

三、科学饲喂管理

科学的饲喂管理是养育本地公猪的重要环节。首先，要保证饲料的质量和数量，做到精准投喂，避免过量或过少对本地公猪的健康产生不良影响。其次，要定期检查本地公猪的饮水情况，确保饮水的干净卫生，以预防水源传染病的发生。同时，要注意保持饮水器的状态，及时清洗和更换。

四、疾病防控

本地公猪的养育过程中，疾病的防控是至关重要的。首先，要定期对本地公猪进行体检，及时发现疾病的迹象，并采取相应的预防和治疗措施。其次，要加强猪舍的消毒工作，保持猪舍的环境卫生，减少疾病传播的风险。同时，要定期进行免疫接种，提高本地公猪的抵抗力。

五、合理的养殖管理

合理的养殖管理是养育本地公猪的关键。首先，要定期对本地公猪进行身体测量和生长记录，掌握其生长状况，以调整饲养策略。其次，要合理安排本地公猪的运动和活动时间，以增加其运动量，促进肌肉生长和发育。同时，要加强对本地公猪行为特点的观察，及时发现异常情况，并采取相应的处理措施。

综上所述，养育本地公猪需要合理科学的饲养环境、合理饲料配制、科学饲喂管理、疾病防控和合理的养殖管理等综合措施。只有在综合施策的基础上，才能促进本地公猪的健康成长和繁殖能力的提高。希望本文对猪农们养育本地公猪具有一定的帮助和指导作用。

六、农村社会救助法

农村社会救助法是指为了保障农村居民基本生活和推动农村社会发展而制定的法律规定。它在农村地区建立了一套完善的救助制度，确保了农村居民的基本权益和福利。

农村社会救助法的出台是为了解决农村居民在生活、饮食、医疗等方面面临的困难和问题。这些问题主要源于农村地区的落后经济发展，以及农民收入的不稳定性。通过农村社会救助法的实施，国家可以提供针对性的帮助和救助，让农村居民有一个基本的保障。

农村社会救助法的主要内容

农村社会救助法主要包括以下几个方面的内容：

• 救助对象：农村社会救助法规定了救助对象的范围，主要包括农村低保对象、农村特困人员、农村孤儿、农村残疾人等。这些人群在生活上特别困难，需要得到社会救助。
• 救助标准：农村社会救助法明确了救助标准，并根据各地实际情况进行调整。救助标准主要包括生活补助金、医疗救助、住房救助等方面。
• 救助程序：农村社会救助法规定了救助程序和救助机构的设立。救助程序包括救助申请、审核、审批和发放等环节，确保救助工作的公正和透明。
• 监督机制：农村社会救助法建立了监督机制，对救助工作进行监督和检查。监督机制包括社会监督和内部监督，保证救助工作的质量和效果。

农村社会救助法的意义和作用

农村社会救助法的出台对于农村地区和农民来说有着重要的意义和作用。

保障基本生活：农村社会救助法保障了农村居民的基本生活，特别是那些生活特别困难的人群。他们可以得到社会的关怀和援助，过上基本的生活。

促进农村发展：农村社会救助法的实施，可以减轻农民的生活负担，增加农民的收入，促进农村地区的发展。这有助于缩小城乡差距，实现农村现代化的目标。

促进社会和谐：农村社会救助法可以有效减少社会不公平现象的发生，保障社会的稳定和和谐。通过提供救助，解决农村居民的困难和问题，可以减少农民的不满情绪，增强社会的凝聚力。

推动农村改革：农村社会救助法的出台，也为农村改革提供了保障和支持。它为农村居民提供了一种安全感，让他们更加愿意积极参与农村改革，推动农业生产和经济发展。

农村社会救助法的挑战和解决方案

尽管农村社会救助法的出台有着积极的意义和作用，但也面临着一些挑战和困难。

资金问题：农村社会救助法需要大量的资金支持，但农村地区的财力有限，政府难以提供足够的救助资金。解决这个问题的关键是增加财政投入，吸引社会资金的参与。

制度建设：农村社会救助法的制度建设还不够完善，需要进一步完善和完善救助制度。建立健全的救助程序和机构，提高救助工作的效率和质量。

公众意识：农村社会救助法需要得到全社会的支持和关注，但公众对于农村救助工作的认识和意识还不够深入。加强宣传和教育，提高公众对于农村社会救助法的认同和理解。

在充分认识到这些问题的基础上，我们应该共同努力，推动农村社会救助法的实施和完善。只有不断完善农村社会救助法，才能更好地保障农村居民的基本权益，促进农村的发展和进步。

该博客文章介绍了农村社会救助法的意义、主要内容及其作用，以及面临的挑战和相应的解决方案。农村社会救助法是为了解决农村居民面临的生活困难和问题而制定的法律规定。它为农村居民提供了保障，保障了农村居民的基本生活，并促进了农村的发展和社会的和谐。然而，农村社会救助法也面临着资金问题、制度建设不够完善以及公众意识的问题。为了应对这些挑战，需要加大财政投入，完善救助制度，提高公众对于农村社会救助法的认识和意识。只有不断完善农村社会救助法，才能更好地保障农村居民的基本权益，促进农村的发展和进步。

七、粉刷石肓如何铲除？

现将墙面用水喷淋湿润后再铲除就可以了

八、色肓能开车吗？

色盲是禁止开车的，这个属于考驾照体检的标准，如果有色盲的情况的话，建议佩戴色弱矫正镜，平时可以在眼球正下方二厘米处多按摩，可以有效缓解色盲的症状。

九、肓是什么意思？

意思是病情特别严重，无法医治，也比喻事态严重到不可挽回的地步。

出自：春秋 鲁.左丘明《左传·成公十年》，原文节选：

公疾病，求医于秦。秦伯使医缓为之。未至，公梦疾为二竖子，曰：‘彼良医也，惧伤我，焉逃之？’其一曰：‘居肓之上，膏之下，若我何！’

医至，曰：‘疾不可为也。在肓之上，膏之下，攻之不可，达之不所及，药不至焉，不可为也。”公曰：“良医也！”厚为之礼而归之。

六月丙午，晋侯欲麦，使甸人献麦，馈人为之。召桑田巫，示而杀之。将食，张；如厕，陷而卒。小臣有晨梦负公以登天，及日中，负晋侯出诸厕，遂以为殉。

译文：

晋景公病重，到秦国请医生。秦桓公派医缓给晋景公诊病。医缓还没有到达，晋景公又梦见疾病变成两个小儿童，一个说：“他是个好医生，恐怕会伤害我们，往哪儿逃好？”

另一个说：“我们待在肓的上边，膏的下边，拿我们怎么办？”医生来了，说：“病不能治了，病在肓的上边，膏的下边，灸不能用，针达不到，药物的力量也达不到了，不能治了。”

晋景公说：“真是好医生啊。”于是馈送给他丰厚的礼物让他回去。六月初六日，晋景公想吃新麦子，让管食物的人献麦，厨师烹煮。景公召见桑田巫人来，把煮好的新麦给他看，然后杀了他。

景公将要进食，突然肚子发胀，上厕所，跌进厕所里死去。有一个宦官早晨梦见背着晋景公登天，等到中午，他背着晋景公从厕所出来，于是就以他为景公殉葬了。

示例：这些歹徒真是恶习难改，病入膏肓，希望法官判以极刑！

扩展资料：

病入膏肓的近义词：

1、气息奄奄

气息：呼吸时出入的气。奄奄：气息微弱的样子。形容呼吸微弱，快要停止的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。

出自：鲁迅《鲁迅书信集·致章廷谦》：“据我所见，则惜之称为战士者，今已蓄意险仄，或则气息奄奄，甚至举止言语，皆非常庸鄙可笑。”

示例：新厂长上任不久，大刀阔斧进行改革，这家气息奄奄的工厂很快就恢复了正常生产。

2、奄奄一息

奄奄：形容气息微弱。一息：气息，从肺部呼进呼出的气。形容气息微弱临近死亡。也比喻事物即将消亡、湮没或毁灭。

出自：霍达《穆斯林的葬礼》第十一章：“抢救队员戴着钢盔，抡着铁钩、铁铲，从坍塌的建筑物下寻找奄奄一息的遇难者。”

示例：巴金《谈<寒夜>》：“儿子当时不过十五六岁，躺在厨房附近一张床上，已经奄奄一息了。”

十、肓的反义词？

没有反义词。

“肓”，读音为huāng，在六书中属于形声字。“肓”的基本含义为中医指心下膈上的部位，如膏，在日常使用中，“肓”常做名词，表示心脏与横隔膜之间的部位，如病入膏肓。

造句1、染上毒癮若不能立即戒断，到了病入膏肓时，想戒也没用了。

2、从检验报告来看，他已病入膏肓，情况很不乐观。

3、尽管爷爷已经病入膏肓，但他乐天向上的精神值得我们每一个人的学习。

4、这个问题犹如膏肓之疾，如不及时解决，后果将不堪设想。