农业经济学孔祥智，马工程农村社会学和发展经济学?

一、农业经济学孔祥智，马工程农村社会学和发展经济学?

2.农村社会学与农业经济学都是关注农村发展的学科，在以农村为研究对象的学科中，它们也存在明显的区别。

第一，两者研究视野不同。从学科性质来看，农村社会学属于社会学学科，而农业经济学是以农业经济为研究对象，属于经济学的范畴。

第二，从学科的研究方法来看，农村社会学与农业经济学都遵循科学研究方法，强调研究的理论指导性和研究设计的科学严密性。

(三)农村社会学与人类学的关系

1.农村社会学与人类学之间有着紧密的联系。

第一，从研究对象来看，社会学主要以现代社会为研究对象，而农村社会学 也是以现代社会或处于向现代社会转型之中的农村社会为研究对象。

第二，从研究方法来看，人类学注重长期的田野调查和整体主义的方法论，这些方法与社会学中的社区研究传统结合在一起应用到农村社会学的研究之中。

2.农村社会学与人类学仍然存在很大的差别。主要表现在:

第一，二者在研究对象上有差异。农村社会学是以农村社会整体为研究对象， 通过

研究农村居民的社会关系和社会行为来考察农村社会的结构、功能发生、发 展规律的补会学分支学科:而人类学则侧重对农村社会中的人和文化现象的研究。

第二，二者在研究方法上也有差异。农村社会学注重定量研究方法的使用，而人类学仍然侧重人文主义的定性研究传统。

第二节研究法

一农村社会学研究的方法论

(一)历史唯物主义与辩证唯物主义的方法论(了解)(二)农村社会学研究的基本方法原则

1.理论研究与应用研究相结合。

理论研究是应用研究的基础，应用研究要以对农村社会的本质认识为前提，在正确

的理论指导下 进行。农村社会学研究必须坚持二者的有机结合。

2.结构分析与机制分析相结合

农村社会学在研究方法上要求结构分析与机制分析相结合。坚持结构分析与机制分析相结合是对已存在的社会制度及其运行机制的充分 尊重和认识，这种尊重和认识是理解中国经验的必要途径。

3.区研究与区域差异研究相结合

区域差异研究不仅有助于构建一个关于理解中国农村社会性质的中层理论，也为农村社会学研究提供了有效的方法。

二.农村社会学研究的具体方法

(一)定性研究法(需要看书深入理解)

二、发展经济学公式？

利用基数效用理论，推导出消费者效用最大化的均衡条件，其表达式如下：

p1q1+p2 q2=m

mu1/p1=mu2/p2

利用序数效用理论，推导出消费者效用最大化的均衡条件，其表达式如下：

p1q1+p2 q2=m

mrs1,2=p1/p2

mu1/p1=mu2/p2，

mu1/mu2=p1/p2可通过精加工获得。

因此，只要证明mrs1，2=mu1/mu2，就有必要证明由基数效用理论和序数效用理论导出的消费者均衡条件是相同的。

商品边际替代率（mrs）是指在效用水平不变的前提下，另一种商品的消费可以被一种商品的额外消费单位所替代。

三、经济学发展前景？

经济学实用急需，就业前景较好。产业经济学在当今中国已经成为世界工厂的大背景下即便走向世界也有说服力。它主要通过讲述产业结构、产业关联、产业组织及产业政策的内容，使学生了解和掌握常见的经济指标、基本方法，具有用基本理论分析现实中的某些经济现象和问题的能力，因此就业面相对来说比较广。

经济学专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力的专门人才，能熟练掌握一门外语。学生毕业后可在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。

四、农村怎么发展？

随着我国现代化的发展，农村城镇化是必由之路，这是因为，城镇交通便利，环境、设施、文化、娱乐、卫生、信息、教育等要比农村有太多优势，而且，城镇在资金、人才、信息等市场要素都会更加集中，也更有效率。因此，避免不了，很多农村将走向没落，甚至衰败。

另外，因为农村的就业机会相对较少、教育和医疗水平相对较低，所以，随着农村人口的大量进入城镇，也包括我国在逐步推进的偏远地区农民的集中安置等项目，城镇化过程也一直在缓慢进行。但是，我国也提出了乡村振兴规划蓝图，并且不断的推进。而发展乡村振兴的切入点主要有，第一，是高效的现代化农业包括种植业和养殖业，具体种植或养殖品种需要跟各地具体情况和贫困户的能力相结合。第二，搞特色生态旅游或者民宿等，这些也需要跟各地和周边城市相结合，可以做为城市居民闲暇之余的全家短途旅游目的地，这些也需要提高当地的服务品质与服务意识。第三，特色制造业，可以根据当地人力或者生产资源做一些工艺品或者农产品等等，这些也是农户闲散人员的一种出路。最后，自媒体媒介等等，因为现在的自媒体传播包括直播带货等等也是一种出路，这些需要前期指导和专业化能力。

相信不久以后，我们的农村也会像欧美国家的农村一样，施行集约化规模化生产，不仅实现现代化农业，农民收入能大幅提高，而且农村将风景如画，适宜安居，也能吸引大量人口向往农村就业和生活。

五、如何发展农村？

1、制定完善的农村发展规划，实施有力有效的产业发展战略，加强农业现代化综合发展。推进农村产业发展，加快农业结构调整，实施农民合作发展，支持农业科技发展，改进农村劳动力结构，转变农村经济发展方式，培育农村经济新增长点，扩大农业内需，加强农业市场服务，提高现代农业发展水平。

2、加强农村基础设施建设，改善农村基础设施条件，建设农村电力、通信、公路和河湖水利等基础设施，保护农村环境，改善农民生活条件，促进农村经济发展。

3、改善农村社会保障体系，制定农民收入增长促进政策，加强农村财政支出，扩大农村社会福利和公共服务，改善农村综合福利保障体系，推进农村社会保障体系建设，改变农村面貌。

4、增强现代农业

六、农村经济学考研？

农业经济学是研究农业中生产关系和生产力运动规律的科学。农业经济学是研究农业生产，及与其相联系的交换、分配和消费等经济活动和经济关系的学科。其内容包括农业中生产关系发展变化，生产力诸要素的合理组织与开发利用的规律及应用等。

农业经济学考研科目

初试科目：

①政治理论

②英语或俄语或日语

③数学三

④经济学(含政治经济学、西方经济学)

七、管理经济学发展史？

1、工厂管理--古典管理阶段

工厂管理理论基于科学管理， 以生产管理为主， 旨在提高工厂的生产效率。科学管理以经济人为对象， 遵循效率至上的原则， 强调工厂应该以制度管理来代替传统的经验管理， 而工人则应当以科学的方法取代过去已经习惯了的工作方式。2、组织管理--当代管理阶段，梅奥的霍桑实验可以说是管理史上的一个分水岭。梅奥在社会人假设的基础上认为， 对金钱的需要只是工人想要满足的需要的一部分， 工人的大部分需要是情感慰藉、安全、和谐、归属 。3、组织间管理--现代管理阶，在组织管理理论日趋成熟之时， 学者们注意到： 虽然管理学已经建立在社会人的人性假设之上， 但员工却被局限在单个组织中， 并被作为组织人来看待。随着知识经济的不断发展， 人已成为知识的载体， 知识管理变得尤为重要， 知识和技能成了管理的核心问题。

八、经济学原理的发展历程？

经济学原理发展历程：

一、启蒙阶段（重商主义、重农学派）

二、古典学派 三、新古典主义 四、凯恩斯主义；

五、新古典综合派

九、经济学发展史开端？

第一阶段：17世纪中期到19世纪中期，此时以微观经济学为主，代表为亚当·斯密的《国富论》是经济理论研究的萌芽阶段。

第二阶段：19世纪晚期到20世纪初叶，是新古典经济学阶段，代表作有马克思的剩余价值理论、阿尔弗雷德·马歇尔的《经济学原理》。

第三阶段：20世纪30年代到60年代，现代宏观经济学的开始建立，以凯恩斯主义为代表。

第四阶段：20世纪60年代以后，现代西方经济学体系最终确立，建立了均衡价格理论，消费经济学，生产力经济学，厂商均衡理论和福利经济学等。

十、如何发展农村文化？

没办法发展。

国家一直要求提高城镇化率，相应的，农村人口就会持续减少。其次，青壮年持续转移到城市工作或者打工，一年回农村也就一两次，加起来留在农村有一个月时间都算长的，不是城市人，胜似城市人，挂着农村的户口，早把他乡作故乡。留守的基本都是稀落的老人，连原来留守的妇女儿童，多少都一并被带走了。

人都没有了，还讨论发展农村文化，不是无根之木么。

再说句难听的话，笑贫不笑娼的年代，讨论精神文明建设，是不是有点违和啊！